МБУ детский сад № 162 «Олимпия»

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

В МБУ ДЕТСКИЙ САД №162 «ОЛИМПИЯ»
Требования к материально-техническому обеспечению.

Учреждение не имеет филиалов, структурных подразделений и представительств. 

В детском саду созданы все условия для полноценного развития детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников. Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды МБУ соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. 

В МБУ созданы все необходимые условия для безопасного пребывания детей в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Все кабинеты и группы оборудованы мебелью, соответствующей параметрам возраста воспитанников. Все основные строительные конструкции, применяемые при возведении здания, являются несгораемыми. Фактически здание детского сада имеет II степень огнестойкости. 

Облицовка поверхностей конструкций в коридорах, лестничных клетках, вестибюлях и групповых кабинетах детского сада выполнена водоэмульсионной краской. Лестничные площадки, ступени, балки и марши лестничных клеток выполнены несгораемыми материалами. 

На случай возникновения пожара обеспечена возможность безопасной эвакуации людей, находящихся в здании, через эвакуационные выходы. 

Территория ДОУ соответствует всем требованиям СанПиН и мероприятиям по пожарной и антитеррористической безопасности воспитанников. 

Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, централизованное водяное отопление. 

Для реализации задач всестороннего развития ребенка в дошкольном учреждении большую роль играет организация развивающего окружения. Материальная база в дошкольном учреждении для детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья создана в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования, предусматривающими учет возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников и требования реализуемых программ. Созданные в детском саду условия отвечают принципам личностно-ориентированной модели взаимодействия, обеспечивают реализацию задач здоровьесбережения, развивающего обучения, индивидуального подхода, коррекционно-развивающего взаимодействия, полоролевого воспитания.

•  Информация о наличии общежития, интерната такая информация указывается в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая указание на обеспечение их доступа в здания образовательной организации и наличие для них специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования указана в подразделе Доступная среда (/sveden/ovz) *
• Информация об условиях питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования размещают в том числе меню ежедневного горячего питания, информацию о наличии диетического меню в образовательной организации, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательных организациях, перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательные организации, формы обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию указана в подразделе «Организация питания в образовательной организации» (/sveden/food)*

_________________________
* Основание Приказ Рособрнадзора № 831 от 14.08.2020 (редакция от   01.09.2022) «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (ознакомиться>>>)

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ (смотрите в подразделе "Доступная среда" (/sveden/ovz)

ИНФОРМАЦИЯ О МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

• Сведения о наличие оборудованных учебных кабинетов (ознакомиться>>>)
• Сведения об объектах для проведения практических занятий  (ознакомиться>>>)
• Сведения о библиотеке (ознакомиться>>>)
• Сведения об объектах спорта (ознакомиться>>>)
• Сведения о средствах обучения и воспитания (ознакомиться>>>)
• Сведения об условия питания  обучающихся (воспитанников) в МБУ (ознакомиться>>>)
• Сведения об условия охраны здоровья  обучающихся (воспитанников) в МБУ (ознакомиться>>>)
• Сведения о доступе к информационным система и информационно-телекоммуникационным сетям (ознакомиться>>>)
• Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся (воспитанников), в том числе:
  

      - о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах; (ознакомиться>>>)

      - о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах.  (ознакомиться>>>)

 Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Здание 1980 года постройки, строение панельное, 2 корпуса, 2 этажа. Общая площадь – 9699,8 кв.м, в том числе основная – 5592,6 кв.м. Предельная численность детей 640 человек.

Территория детского сада занимает 30900 кв.м2. Пространственная среда на территории «Олимпии» разнообразна, вариативна, учитывает возрастные и индивидуальные способности детей. Соответствует санитарным нормам и правилам 2.4.1.3049-13.

Для каждой группы имеется отдельный участок.

Все участки оборудованы верандами и песочницами с чехлами, на площадках установлены малые архитектурные формы, мишени, балансиры, качели, карусели, домики, столы для игр, скамьи для детей, беседки.

Территория дошкольного учреждения хорошо озеленена, здесь растет множество видов деревьев, цветущих кустарников, разбиты цветники и клумбы, огород. Территория детского сада ограждена забором.

 Объекты спорта

• Физкультурный зал (большой)
• Физкультурный зал (малый)
• Бассейн
• Спортивный инвентарь в зале и в группах
• Нетрадиционное оборудование для занятий (татами для вольной борьбы, мягкий спортивный модуль и др.)
• Спортивные уголки в группах
• Наглядный материал для занятий по ОБЖ
• Спортивный стадион с битумным покрытием, оснащенный современным оборудованием
• Площадка для футбола
• Баскетбольная площадка
• Открытый фонтан
• Автоплощадка (с битумным покрытием)
• Велоплощадка
• Теннисные столы на прогулочных участках детского сада
• Оборудованный «Спортивный городок» на территории детского сада (современное детское игровое оборудование МАФы, модули и др.).

Медицинский блок:

• Медицинский кабинет
• Прививочный кабинет
• Изолятор
• Кабинет психолога
• Центр «Развивайка» (сенсорная комната)
• Логопункт
• Выставки детских работ
• 2 прачечных
• 2 пищеблока
• По направлению «Познавательное развитие»:

Центр «Развивайка» (интеллектуальная комната)

• Компьютерный класс
• Уголок развивающих игр в группах
• Наборы аудио и видео записей
• Медиатека
• Наборы картин и картинок
• Дидактический материал для развития мелкой моторики
• По направлению «Речевое развитие»:

Кабинет логопеда

• Речевые уголки
• Книжный уголок
• Библиотека энциклопедической и художественной литературы
• Медиатека, аудио и видео записи
• Наборы картин и картинок
• Дидактический материал для развития мелкой моторики

По направлению "Социально-коммуникативное развитие":

• Кабинет психолога
• Экраны эмоционального состояния детей, желаний и увлечений
• Фотоальбомы о жизни детей в детском саду и дома
• Атрибуты для игровой деятельности
• Уголки уединения

По направлению "Художественно-эстетическое развитие":

• Музыкальный зал №1 и №2
• Изо студия «Радуга»
• Музей «Россияночка»
• Уголки театрализованной деятельности
• Образцы народных промыслов
• Репродукции картин
• Тематические папки и альбомы
• Дидактические игры
• Музыкальные инструменты
• Подбор аудио и видео дисков

Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс

Кабинет заведующего 37,9 м2:

• Индивидуальные консультации, беседы с педагогическими и медицинскими, обслуживающим персоналом и родителями:
• Просветительская, разъяснительная работа с родителями по вопросам воспитания и развития детей;
• Оформление воспитанников в дошкольное учреждение;
• Рост и развитие профессионального уровня педагогов;
• Создание благоприятного психо-эмоционального климата для работников детского сада и родителей.

Кабинет педагога-психолога 14,2 м2:

• Коррекционные занятия с детьми, в том числе инвалидами и лицами ОВЗ и взрослыми, психогимнастика, индивидуальная работа;
• Развитие эмоционально-волевой сферы ребенка, формирование положительных личностных качеств, развитие деятельности и поведения детей.

Спортивный зал (большой) 54,5 м2:

Спортивный зал (малый) 36,2 м2:

• Утренняя гимнастика, спортивные праздники, развлечения, досуги, НОД;
• Укрепление здоровья детей, приобщение к здоровому образу жизни, развитие способности к восприятию и передаче движений.

Бассейн 55,2 м2

• Обучение детей плаванию, проведение закаливающих мероприятий;
• Проведение спортивных праздников, развлечений, досугов, НОД, платных дополнительных услуг;
• Приобщение детей к здоровому образу жизни, укрепление здоровья.

Музыкальный зал 1 корпус 113 м2, музыкальный зал 2 корпус 113 м2,

• Утренняя гимнастика, праздники, досуги, занятия, индивидуальная работа, релаксации;
• Проведение дополнительных платных услуг;
• Развитие музыкальных способностей детей, их эмоционально-волевой сферы;
• Проведение мероприятий с педагогами, родителями, социальными партнерами.

Центр «Развивайка»

• Занятия с психологом, с воспитателями;
• Дополнительная платная услуга «Развивайка»;
• Посещение детей группы кратковременного пребывания;
• Игровая деятельность в центрах развивающих игр.

Медицинский кабинет 24,1 м2.

• Осмотр детей, консультации медсестры, врачей:
• Профилактика, оздоровительная работа с детьми, в том числе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
• Консультативно-просветительская работа;
• Работа с родителями и работниками детского сада.

Методический кабинет 38,8 м2.

• Библиотека для педагогов, новинки методической литературы, видеотека;.
• Проведение научно-методических мероприятий;
• Повышение профессионального уровня педагогов.

Холлы детского сада:

• Картинная галерея, выставки работ детей и взрослых;
• Знакомство с живописью;
• Эстетическое развитие детей, педагогов и родителей;
• Схема безопасного проезда в детский сад

Тематические рекреации:

• Спорт, Олимпийские игры;
• ПДД, ОБЖ;
• Экологическая;
• Здоровье;
• Права детей и родителей;
• Профсоюзная жизнь.

Зеленая зона участков детского сада:

• Прогулки, игровая деятельность, физкультура, досуги, праздники, самостоятельная двигательная активность детей;
• Развитие познавательной, опытно-поисковой, экспериментальной и трудовой деятельности, работа в цветнике и в огороде.

Пищеблок 1 корпуса - 64,4 и пищеблок 2 корпуса 65,6 м2

• Пищеблок оборудован моечными ваннами, стеллажами для посуды, раковиной для мытья рук, водонагревателем, контрольными весами, электроплитой с духовым (жарочным) шкафом, разделочными столами, шкафом для хлеба, шкафом для посуды, тремя холодильниками. Имеются две кладовые для хранения продуктов питания

Прачечная 1 корпуса (27,9 м2)

• Оборудована двумя стиральными машинами с автоматическим управлением, имеется гладильный стол, электрический утюг, центрифуга, сушильный барабан, кипятильник.

Прачечная 2 корпуса 

• нет

Групповые комнаты

 Сведения об объектах для проведения практических занятий

- медицинский кабинет,
- кабинеты психологов,
- кабинеты логопедов,
- физкультурные залы,
- бассейны,
- спортивные площадки.

 Сведения о библиотеке

Библиотечный фонд МАОУ

В каждом из четырех корпусов МБУ № 162 "Олимпия" имеется библиотека, книжный фонд которой условно распределен по темам:

• Методическая литература
• Правовое обеспечение образовательного процесса ДОУ
• Организационно-педагогическая работа
• Комплексно-тематическое планирование
• Речевое развитие
• Познавательное развитие
• "Социально-коммуникативное развитие
• Художественно-эстетическое развитие
• Физическое развитие
• Педагогическая диагностика
• ОВЗ
• Наглядные дидактические пособия
• Детская художественная литература (произведения, сборники сказок, познавательная литература и т.д.)

 Сведения об объектах спорта

• Физкультурный зал (большой)
• Физкультурный зал (малый)
• Бассейн
• Спортивный инвентарь в зале и в группах
• Нетрадиционное оборудование для занятий (татами для вольной борьбы, мягкий спортивный модуль и др.)
• Спортивные уголки в группах
• Наглядный материал для занятий по ОБЖ
• Спортивный стадион с битумным покрытием, оснащенный современным оборудованием
• Площадка для футбола
• Баскетбольная площадка
• Открытый фонтан
• Автоплощадка (с битумным покрытием)
• Велоплощадка
• Теннисные столы на прогулочных участках детского сада
• Оборудованный «Спортивный городок» на территории детского сада (современное детское игровое оборудование МАФы, модули и др.).

На территории детского сада имеется спортивный стадион с различными спортивными сооружениями:

• Турники (три высоты);
• Стенка гимнастическая (металлическая) 8 секций;
• 2 стойки для баскетбола;
• 2 стойки для волейбола;
• мишени стационарные (4 шт.);
• дуги большие стационарные (10шт.);
• лабиринт;
• прыжковая яма;
• скамейки (2 шт.);
• тениссные столы (3 шт.);
• флагшток.

Нестандартное оборудование:

• автомобильные шины;
• сенсорная дорожка (гравий, камни-галыши, ребристая поверхность, поручни) -8 метров;
• разнообразное выносное оборудование (мячи, скакалки, обручи, кегли, кольцеброс, велосипеды, санки, лыжи).

В работе с детьми, в том числе детьми - инвалидами и лица с ограниченными возможностями здоровья активно используется футбольное поле и волейбольная площадка. Имеется специальная автоплощадка и велоплощадка с линиями разметки, выносными, стационарными знаками и атрибутами по правилам дорожного движения.

В зимнее время года по территории детского сада «Олимпия» прокладывается лыжня, заливаются горки, ледяные дорожки, создаются снежные валы, лабиринты, крепости и другие постройки.

 Сведения о средствах обучения и воспитания

   В детском саду постоянно поддерживаются все условия для оптимально – результативной организации образовательного процесса для работы с детьми, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Помещения групп детского сада 100% оборудованы мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, разнообразными игровыми центрами. Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника в целом. Сюжетно-игровые центры знакомят детей с разными профессиями и вызывают познавательный интерес к развертыванию игровых действий. Созданы игровые уголки для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности, театрализованной деятельности, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для физического, эстетического и экологического воспитания. Приемные имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества.

   Одним из важнейших условий гармоничного развития детей дошкольного возраста является создание предметно-развивающей среды в учреждении, которое развивает физически и умственно; учит нравственным правилам поведения в социальной и природной среде; воспитывает в детях желание трудиться, помогать сверстникам и взрослым, прививая уважение и заботу ко всему живому, побуждает к творчеству и активному познанию окружающей действительности. Предметно - развивающая среда оформлена в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями детей, принципами построения предметно-развивающей среды, реализуемой образовательной программой и в соответствии с приоритетным направлением деятельности. В каждой группе имеются разные виды театров, ширмы для показа кукольного театра, игр - драматизаций, атрибуты для режиссерских игр. В группах имеются аудиотеки, которые помогают созданию музыкальной эмоционально-насыщенной среды на занятиях и в свободной деятельности детей. Оборудованы центры музыкального развития детей, содержащие музыкально- дидактические игры и пособия, детские музыкальные игры, разнообразные атрибуты. Созданы тематические экспозиции по развитию творческих способностей ребёнка. Педагоги постоянно пополняют, периодически меняют предметно-развивающую среду с учётом возрастных особенностей и индивидуальных возможностей детей. В младших группах учитывается высокая подвижность детей, в старших - потребность в творчестве и самоутверждении. Дети имеют свободу выбора вида деятельности и удобного расположения в пространстве помещения по интересам.

Площадь групп

Площадь помещений 

Сведения об условиях питания обучающихся (воспитанников)

Условия организации питания в МБУ детском саду № 162 «Олимпия», в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В работе учреждения особое место занимает организация питания. Детское питание в Олимпии сбалансировано и построено на основе 10- дневного меню по сезонам, с учетом потребностей детского организма. Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров и углеводов, проводится витаминизация 3-х блюд аскорбиновой кислотой.

Нормативные распорядительные документы по организации питания:

• федерального закона от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (ознакомиться);
  
• федеральный закон от 2 января 2000г. № 29-ФЗ "О качестве и безопасности пищевых продуктов" (ознакомиться);
• федеральный закон от 1 марта 2020г. № 47-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О качестве и безопасности пищевых продуктов" и статью 37 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"" (ознакомиться);
• СанПиН 2.3/2.4.3590-20 (Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 № 32 «Об утверждении СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения») (ознакомиться);
• СанПиН 1.2.3685-21 (Утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания») (ознакомиться);
• СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов ( Утверждены постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 14 ноября 2001 г. N 36"О введении в действие санитарных правил") (ознакомиться);
  
• методических рекомендаций «МР 2.4.5.0107-15. 2.4.5. Гигиена. Гигиена детей и подростков. Детское питание. Организация питания детей дошкольного и школьного возраста в организованных коллективах. Методические рекомендации» (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 12.11.2015) (ознакомиться);
• методических рекомендаций «МР 2.4.5.0259-21. 2.4. Гигиена детей и подростков. методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований к организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования, осуществляющим присмотр и уход за детьми, в том числе размещенным в жилых и нежилых помещениях жилого фонда и нежилых зданий, а также детским центрам, центрам развития детей и иным хозяйствующим субъектам, реализующим образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющим присмотр и уход за детьми, размещенным в нежилых помещениях» (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 28.09.2021) (ознакомиться);
• методических рекомендаций МР 2.4.0179-20. "Рекомендации по организации питания обучающихся общеобразовательных организаций» (утв. Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека 18 мая 2020 г.) (ознакомиться) 
• постановлением от 23.05.2019 № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (ознакомиться);
• постановление 22.06.2022 № 1301-п/1 о внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2019 № 1428-п/1 "об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования" (ознакомиться)
• постановление администрации го Тольятти №3436-п/1 от 28.12.2022г. "О внесении изменений в постановление администрации по Тольятти от 23.05.2019 №1428-п/1 "Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в МОУ го Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования"" (ознакомиться)
• Постановление администрации городского округа Тольятти № 1389-п/1 от 25.04.2023 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2019 № 1428-п/1 «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»»
• Постановление администрации городского округа № 3477-п/1 от 30.12.2022 "Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Освобождение отдельных категорий родителей (законных представителей) от взимания родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (ознакомиться)
• Постановление администрации городского округа Тольятти № 1455-п/1 от 03.05.2023 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 30.12.2022 № 3477-п/1 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «освобождение отдельных категорий родителей (законных представителей) от взимания родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»» (ознакомиться)
• Постановление администрации городского округа Тольятти № 2626-п/1 от 28.08.2023 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.05.2023 № 1428-п/1  «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (ознакомиться)
• Постановление администрации городского округа Тольятти № 2641-п/1 от 31.08.2023 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 30.12.2022 № 3477-п/1  "Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Освобождение отдельных категорий родителей (законных представителей) от взимания родительской платы за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (ознакомиться) 

• Устав образовательной организации (копия .pdf);
• Договора № 162/2024 на оказание услуг по организации питания детей  (копия PDF);
• Приказ по организации питания в ОУ от 01.12.2022 № 116-од (копия.pdf)
• Положение об организации питания воспитанников в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду № 162 "Олимпия" г. о. Тольятти ( копия PDF, электронный документ .PDF)
• Программа (план) производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий при осуществлении образовательной деятельности в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад № 162 "Олимпия"  (копия PDF)

На основании статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дети с ограниченными возможностями здоровья имеют право получать бесплатное двухразовое питание. Приказ департамента образования мэрии городского округа Тольятти от  13.11.2014г. №596-пк/3.2  "Об утверждении Порядка предоставления бесплатного двухразового питания воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья, посещающим муниципальные образовательные учреждения городского округа Тольятти, реализующие образовательные программы дошкольного образования".(ознакомиться)

Принципы организации питания дошкольников:
• соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребёнка,
• сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых веществ,
• максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона,
• правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их пищевой ценности, а также вкусовых качеств блюд,
• учет индивидуальных особенностей питания детей с отклонениями в состоянии здоровья,
• оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи, соблюдение гигиенических требований к питанию детей в организованных коллективах.

Меню групп детского сада 

Ответственные лица в МБУ № 162 "Олимпия":

• 8(8482)24-34-70- заведующий МБУ детский сад №162 "Олимпия" : Пунченко Светлана Аркадьевна
• 8(8482)25-60-30- ответственный за организацию питания, делопроизводитель: Халикова Евгения Ивановна
• e-mail:Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Информация об организаторе питания:

Информация по выполнению контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов/информация об организаторе питания либо поставщике продовольственной продукции и сырья с указанием контактных данных: выполнение контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов постоянно проверяется в автоматизированной системе Россельхознадзора "Меркурий" (электронная сертификация в ветеринарии). Соответствие рациона отслеживается в ведомости контроля за рационом питания.

Подробная информация об условиях питания указана в разделе "Организация питания в образовательной организации" (ознакомиться)

График приема пищи (копия PDF):

• завтрак с 8.10 до 8.50;
• второй завтрак с 9.25 до 10.20;
• обед с 11.40 до 12.50;
• уплотненный полдник с 15.30

Положения:

• Положение об организации питания воспитанников(электронный документ .PDF)
• Положение о бракеражной комиссии, копия PDF, электронный документ .PDF

Ответы на вопросы родителей (ознакомиться)

Организация питания детей в детском саду сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью родители систематически знакомятся с блюдами, которые ребенок получил в течение дня, для этого ежедневно вывешивается дневное меню, и даются рекомендации по составу домашних ужинов. Интересные консультации и советы родители МБУ могут прочитать на стенде « Здоровый ребенок» в МБУ.

          Принципы организации питания дошкольников:

• соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребёнка,
• сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых веществ,
• максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона,
• правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их пищевой ценности, а также вкусовых качеств блюд,
• учет индивидуальных особенностей питания детей с отклонениями в состоянии здоровья,
• оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи, соблюдение гигиенических требований к питанию детей в организованных коллективах.

  Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся (воспитанников)

Медицинское обслуживание в Учреждении обеспечивают медицинский персонал МБУЗ Горполиклиники № 4 г.о.Тольятти

Одной  из  главных    задач  нашего детского сада является  сохранение  и укрепление здоровья  детей.  Решению  этой  задачи  подчинена  вся  деятельность  ДОУ и её  сотрудников.

В начале и конце учебного года медицинская сестра и педагоги проводят обследование физического развития детей.

Медсестра  контролирует выполнение режима, карантинных мероприятий, проводит лечебно-профилактическую работу с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением,  температурным режимом в ДОУ, за питанием. В течение года организован осмотр детей  врачами–специалистами.

Медицинский блок состоит из медицинского и прививочного кабинета, кабинета кислородного коктейля, изолятора.  Оборудование: письменный стол, стулья,  шкаф канцелярский, шкаф для хранения медикаментов, манипуляционный столик со средствами для оказания неотложной помощи и с набором прививочного инструментария, весы медицинские, ростомер, термометр медицинский, лотки, шпатели, кварцевая лампа, кушетка для осмотра детей,  холодильник и др.

График работы медицинского кабинета: 
понедельник - четверг: с 8.00 до 16.00
пятница: с 8.00 до 15.30

Кабинет психолога
График работы: 
понедельник, вторник, четверг, пятница: с 8.00 до 15.00
среда: с 12.30 до 18.00

Кабинет логопеда
График работы: 
вторник с 9.00 - 17.30

пятница 9.00-12.30

 Физкультурный зал, оснащенный пособиями, инвентарем и оборудованием; дидактическим и наглядным материалом.

График работы физкультурного зала:
понедельник, вторник, четверг, пятница: с 7.50 до 16.00
среда: с 7.50 до 17.00

Спортивная площадка, оснащенная стандартным оборудованием для занятий на свежем воздухе.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ

   Безопасность детского сада – это условия сохранения жизни и здоровья работников и детей, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных террористических актов, несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.

В детском саду «Олимпия» подготовлена нормативно-правовая база по безопасности:
• 
• Независимая оценка пожарного риска (определение уровня обеспечения пожарной безопасности людей на объекте защиты )
• Локальные акты
• Приказы
• План работы МБУ детского сада № 162 «Олимпия» по антитеррористической безопасности, по пожарной безопасности, по противодействию экстремизму и др.
• Инструкции в групповых помещениях, спец. кабинетах, на стендах ОУ.

Вся документация по охране труда ведётся согласно номенклатуре дел по охране труда.

Тревожная кнопка - тревожная сигнализация стационарного и брелкового типа с группой реагирования ФГУП «ОХРАНА» МВД России по Самарской области

Мероприятия по обеспечению безопасности работников и детей:

- установлена система видеонаблюдения и тревожная кнопка;
- имеется телефон с определителем номера;
- установлена система громкоговорящей связи;
- осуществляется контрольно-пропускной режим посетителей учреждения;
- въездные ворота закрываются на замок;
- допуск служебного автотранспорта осуществляется согласно списку утверждённого директором учреждения;в коридорах вывешены планы эвакуации;
- учреждение оборудовано необходимым количеством огнетушителей (порошковые ОП-2(з) и порошковые с газогенерирующим элементом ОП-2(г), пожарных рукавов, согласно нормативным требованиям;
- имеется система охраны: прибор приёмно-контрольный, извещатель пожарный дымовой оптико-электронный ИП 212., извещатель пожарный ручной ИПР-И, световое табло «Выход», система речевого оповещения;
- двери металлические противопожарные ДП - 001;
- окна первого этажа оборудованы распашными решётками.
- назначается дежурная служба (дежурный администратор, вахтёры, сторожа);-  запасные выходы, подвалы, подсобные помещения закрываются на замок;
- контролируется выдача ключей работникам от помещений и сдача ключей после окончания рабочего дня;
- территория детского сада ограждена забором высотой 1,6м;
- обеспечена освещенность территории, лестничных маршей в ночное время;
- ежедневно проводится обследование здания прогимназии и прилегающей территории с целью недопущения нахождения подозрительных предметов, способных привести к разрушению здания, угрозы жизни сотрудников и детей;
- проводится работа с воспитанниками и работниками детского сада по безопасности жизнедеятельности

Системы охраны:
В рабочее время - вахтеры,
в нерабочее время - сторожа.
ФГУП «ОХРАНА» МВД России по Самарской области - круглосуточно.

 Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

• Доступ воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,  к собственным  и сторонним электронным образовательным и информационным ресурсам не предусмотрен основной образовательной программой
•  В свободном доступе для детей в МБУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления в 2 корпусах— 4 ноутбука, 6 персональных компьютера, которые имеют выход в Интернет.
•  В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог МБУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

• Доступ к интернету в Учреждении открыт следующим службам: методической, кадровой и финансовой. Работа в сети интернет входит в рабочее время сотрудников (8.00-17.00) по мере служебной необходимости.

В учреждении подключен Интернет с выделенным каналом, тарифный план "Деловая Лига 512+"  со скоростью 512 (Кб/с), провайдер ОАО "Ростелеком" 

Информационные системы: Доступ к информационным системам осуществляется в рабочее время сотрудников по мере служебной необходимости под контролем администратора системы

Доступ к информационным системам в МБУ детском саду №28 "Ромашка" осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами:

• Положение об официальном сайте учреждения в сети Интернет, копия PDF 
•  Положение об информационной открытости, копия PDF
• Положение о защите персональных данных работников,обучающихся, воспитанников, родителей (законных представителей), копия PDF

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  (смотрите  в в подразделе «Доступная среда»  (/sveden/ovz) *)

  Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: 

- сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах  

Разработан и действует сайт МБУ детский сад № 28 «Ромашка». Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих. 

Электронное обучение при реализации образовательных программ не применяется. Не используются собственные электронные и информационные ресурсы. Дистанционные образовательные технологии используются при организации работы совместно с родителями.

- сведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах – доступ обучающихся не предусматриваются.

Рекомендуемые электронные образовательные ресурсы для самостоятельного ознакомления:

Сведения о доступе к электронным образовательным ресурсам для родителей:

• Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации

• Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
• Официальный сайт Президента России
• Федеральные государственные образовательные стандарты
• Федеральный портал "Российское образование"
• ИC "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
• ИС "Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов"
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
• http://персональные данные.дети
• Официальный портал Правительства Самарской области
• Официальный портал министерства образования и науки Самарской области
• Портал Администрации городского округа Тольятти
• Официальное интернет-представительство департамента образования администрации городского округа Тольятти
• Образовательный портал городского округа Тольятти
• АСУ РСО
• Официальный сайт Центра информационных технологий
• Тольяттинский образовательный вики-портал 

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования,в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ (смотрите в подразделе «Доступная среда» (/sveden/ovz) *

• < Назад
• Вперёд >