Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Категория: Сведения об образовательной организации
Обновлено 03.05.2024 14:39
Создано 03.09.2014 06:20
Автор: editor
Просмотров: 5793

Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

В МБУ ДЕТСКИЙ САД №162 «ОЛИМПИЯ»
Требования к материально-техническому обеспечению.

Учреждение не имеет филиалов, структурных подразделений и представительств. 

В детском саду созданы все условия для полноценного развития детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников. Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды МБУ соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. 

В МБУ созданы все необходимые условия для безопасного пребывания детей в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Все кабинеты и группы оборудованы мебелью, соответствующей параметрам возраста воспитанников. Все основные строительные конструкции, применяемые при возведении здания, являются несгораемыми. Фактически здание детского сада имеет II степень огнестойкости. 

Облицовка поверхностей конструкций в коридорах, лестничных клетках, вестибюлях и групповых кабинетах детского сада выполнена водоэмульсионной краской. Лестничные площадки, ступени, балки и марши лестничных клеток выполнены несгораемыми материалами. 

На случай возникновения пожара обеспечена возможность безопасной эвакуации людей, находящихся в здании, через эвакуационные выходы. 

Территория ДОУ соответствует всем требованиям СанПиН и мероприятиям по пожарной и антитеррористической безопасности воспитанников. 

Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, централизованное водяное отопление. 

Для реализации задач всестороннего развития ребенка в дошкольном учреждении большую роль играет организация развивающего окружения. Материальная база в дошкольном учреждении для детей, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья создана в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования, предусматривающими учет возрастных и индивидуальных особенностей дошкольников и требования реализуемых программ. Созданные в детском саду условия отвечают принципам личностно-ориентированной модели взаимодействия, обеспечивают реализацию задач здоровьесбережения, развивающего обучения, индивидуального подхода, коррекционно-развивающего взаимодействия, полоролевого воспитания.

_________________________
* Основание Приказ Рособрнадзора № 831 от 14.08.2020 (редакция от   01.09.2022) «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (ознакомиться>>>)

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ (смотрите в подразделе "Доступная среда" (/sveden/ovz)

ИНФОРМАЦИЯ О МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

      - о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах; (ознакомиться>>>)

      - о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах.  (ознакомиться>>>)

 Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности


Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Здание 1980 года постройки, строение панельное, 2 корпуса, 2 этажа. Общая площадь – 9699,8 кв.м, в том числе основная – 5592,6 кв.м. Предельная численность детей 640 человек.

Территория детского сада занимает 30900 кв.м2. Пространственная среда на территории «Олимпии» разнообразна, вариативна, учитывает возрастные и индивидуальные способности детей. Соответствует санитарным нормам и правилам 2.4.1.3049-13.

Для каждой группы имеется отдельный участок.

Все участки оборудованы верандами и песочницами с чехлами, на площадках установлены малые архитектурные формы, мишени, балансиры, качели, карусели, домики, столы для игр, скамьи для детей, беседки.

Территория дошкольного учреждения хорошо озеленена, здесь растет множество видов деревьев, цветущих кустарников, разбиты цветники и клумбы, огород. Территория детского сада ограждена забором.

 Объекты спорта

Медицинский блок:

Центр «Развивайка» (интеллектуальная комната)

Кабинет логопеда

По направлению "Социально-коммуникативное развитие":

По направлению "Художественно-эстетическое развитие":

Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс

Кабинет заведующего 37,9 м2:

Кабинет педагога-психолога 14,2 м2:

Спортивный зал (большой) 54,5 м2:

Спортивный зал (малый) 36,2 м2:

Бассейн 55,2 м2

Музыкальный зал 1 корпус 113 м2, музыкальный зал 2 корпус 113 м2,

Центр «Развивайка»

Медицинский кабинет 24,1 м2.

Методический кабинет 38,8 м2.

Холлы детского сада:

Тематические рекреации:

Зеленая зона участков детского сада:

Пищеблок 1 корпуса - 64,4 и пищеблок 2 корпуса 65,6 м2

Прачечная 1 корпуса (27,9 м2)

Прачечная 2 корпуса 

Групповые комнаты

 Сведения об объектах для проведения практических занятий


- медицинский кабинет,
- кабинеты психологов,
- кабинеты логопедов,
- физкультурные залы,
- бассейны,
- спортивные площадки.

 Сведения о библиотеке

Библиотечный фонд МАОУ

В каждом из четырех корпусов МБУ № 162 "Олимпия" имеется библиотека, книжный фонд которой условно распределен по темам:

 Сведения об объектах спорта

На территории детского сада имеется спортивный стадион с различными спортивными сооружениями:

Нестандартное оборудование:

В работе с детьми, в том числе детьми - инвалидами и лица с ограниченными возможностями здоровья активно используется футбольное поле и волейбольная площадка. Имеется специальная автоплощадка и велоплощадка с линиями разметки, выносными, стационарными знаками и атрибутами по правилам дорожного движения.

В зимнее время года по территории детского сада «Олимпия» прокладывается лыжня, заливаются горки, ледяные дорожки, создаются снежные валы, лабиринты, крепости и другие постройки.

 Сведения о средствах обучения и воспитания

   В детском саду постоянно поддерживаются все условия для оптимально – результативной организации образовательного процесса для работы с детьми, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Помещения групп детского сада 100% оборудованы мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, разнообразными игровыми центрами. Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника в целом. Сюжетно-игровые центры знакомят детей с разными профессиями и вызывают познавательный интерес к развертыванию игровых действий. Созданы игровые уголки для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности, театрализованной деятельности, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для физического, эстетического и экологического воспитания. Приемные имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества.

   Одним из важнейших условий гармоничного развития детей дошкольного возраста является создание предметно-развивающей среды в учреждении, которое развивает физически и умственно; учит нравственным правилам поведения в социальной и природной среде; воспитывает в детях желание трудиться, помогать сверстникам и взрослым, прививая уважение и заботу ко всему живому, побуждает к творчеству и активному познанию окружающей действительности. Предметно - развивающая среда оформлена в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями детей, принципами построения предметно-развивающей среды, реализуемой образовательной программой и в соответствии с приоритетным направлением деятельности. В каждой группе имеются разные виды театров, ширмы для показа кукольного театра, игр - драматизаций, атрибуты для режиссерских игр. В группах имеются аудиотеки, которые помогают созданию музыкальной эмоционально-насыщенной среды на занятиях и в свободной деятельности детей. Оборудованы центры музыкального развития детей, содержащие музыкально- дидактические игры и пособия, детские музыкальные игры, разнообразные атрибуты. Созданы тематические экспозиции по развитию творческих способностей ребёнка. Педагоги постоянно пополняют, периодически меняют предметно-развивающую среду с учётом возрастных особенностей и индивидуальных возможностей детей. В младших группах учитывается высокая подвижность детей, в старших - потребность в творчестве и самоутверждении. Дети имеют свободу выбора вида деятельности и удобного расположения в пространстве помещения по интересам.

Площадь групп

Наименование помещения Направленность группы Возраст воспитанников Площадь помещений
Группа Спальня Раздевалка-приемная Туалетная комната Тамбур
1 этаж
Группа №15 «Снежинки» Общеразвивающая 1,6 м- 3года 53,8 36,9 15,5 14,8 4,3
Группа №5 «Гвоздички» Общеразвивающая 1,6 м- 3года 54,7 37,9 17,7 13,1 3,4
Группа №8  «Мишутки» Оздоровительная (туберкулезная интоксикация) 3-5 лет 54,5 38,1 17,7 12,4 3,6
Группа №19 «Солнышко» Общеразвивающая 1,6 м- 3года 54,9 38,1 17,3 12,8 3,5
Группа №11 «Неваляшки» Общеразвивающая 1,6 м- 3года 54,5 36,3 20,6 12 5,2
Группа №20 «Ягодки» Общеразвивающая 1,6 м- 2 года 55,5 36,2 15,5 14,3 3,9
Группа №13 «Зайчики» Компенсирующая (для детей ЗПР) 3-5 лет 54,2 36,6 17,6 12,8 3,4
Группа №21 «Сказка» Общеразвивающая 1,6 м- 2 года 54,9 38,1 17,5 12,8 3,4
Группа №22 «Лучики» Общеразвивающая 1,6 м- 2 года 54 37,5 17,5 13 3,7
Группа №25 «Рябинка» Компенсирующая (для детей ОНР) 3-5 лет 54,2 36,6 17,6 12,8 3,4
2 этаж
Группа №17 «Звездочки» Оздоровительная (туберкулезная интоксикация) 6-7 лет 54,2 56,1 18,9 16,6  
Группа №2 «Одуванчики» Общеразвивающая 5-6 лет 55,8 52,2 17,3 20,4  
Группа №6 «Почемучки» Общеразвивающая 3-4 лет 54,8 56,5 18,9 16,6  
Группа №7 «Васильки» Общеразвивающая 4-5 лет 57 54 15,7 25,8  
Группа №9 «Веселые ребята» Оздоровительная (туберкулезная интоксикация) 5-6 лет 65,8 50,8 17,3 19,4  
Группа №10 «Колобочки» Общеразвивающая 6-7 лет 54,4 56,4 18,7 16,6  
Группа №12 «Морячки» Общеразвивающая 5-6 лет 54,4 51 16,9 17,1  
Группа №1 «Ласточки» Общеразвивающая 3-4 лет 54,3 56 18,5 17,1  
Группа №4   «Вишенки» Общеразвивающая 6-7 лет 54,7 56,5 19 16,8  
Группа №16 «Искорки» Общеразвивающая 4-5 лет 56,4 52,7 18 20  
Группа №14 «Капельки» Общеразвивающая 3-4 лет 57,1 53,4 15,4 25,7  
Группа №18 «Колокольчики» Общеразвивающая 4-6 лет 54,5 56,2 19,1 17  
Группа № 23 «Радуга» Общеразвивающая 4-5 лет 55,3 56,4 18,8 16,7  
Группа № 24 «Пчелка» Общеразвивающая 4-5 лет 66,2 49,8 17,2 19  
Группа № 26 «Бабочки» Общеразвивающая 5-6 лет 66,2 49,8 17,2 19  
Группа № 27 «Соловушки» Общеразвивающая 5-6 лет 54,4 51 16,9 17,1  

Площадь помещений 

 

Наименование помещения Площадь
   
Кабинет директора 58,4
Бухгалтерия 38,8
Приемная 15,1
Методический кабинет №1 14,5
Методический кабинет №2 14,2
Кабинет зам. директора по ВМР 14,3
Кабинет зам.директора по АХЧ, завхоза 10,6
Кабинет зам.директора по безопасности (ОТ, ТБ, ГО, ЧС) 10,9
Музыкальный зал №1 113
Музыкальный зал №2 113
Пищеблок №1 64,4
Пищеблок №2 65,6
Медицинский кабинет 15,7
Прививочный кабинет 8,4
Изолятор 8,5
Кабинет кислородного коктейля 7
Массажный кабинет 8,5
Прачечная 29,7
Интеллектуальный центр «Развивайка»  
   
Развивающая комната 36,4
Игровая (сенсорная) комната  34,2
   
Бассейн  

Раздевалка

  28,3
Туалетные комнаты 4,2
 Душевая  5,0
Бассейн (чаша) 55,2
Физкультурный зал (большой) 54,5
Физкультурный зал (малый) 37,5
Кабинет психолога 14,2
Компьютерный класс 36,7
Изо студия 14,3
Столовая 52,9
Кастелянская 8,9
Подсобное помещение рабочих по обслуживанию здания 28,4

Сведения об условиях питания обучающихся (воспитанников)

Условия организации питания в МБУ детском саду № 162 «Олимпия», в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В работе учреждения особое место занимает организация питания. Детское питание в Олимпии сбалансировано и построено на основе 10- дневного меню по сезонам, с учетом потребностей детского организма. Ежедневно дети получают необходимое количество белков, жиров и углеводов, проводится витаминизация 3-х блюд аскорбиновой кислотой.

Нормативные распорядительные документы по организации питания:

На основании статьи 79 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» дети с ограниченными возможностями здоровья имеют право получать бесплатное двухразовое питание. Приказ департамента образования мэрии городского округа Тольятти от  13.11.2014г. №596-пк/3.2  "Об утверждении Порядка предоставления бесплатного двухразового питания воспитанникам с ограниченными возможностями здоровья, посещающим муниципальные образовательные учреждения городского округа Тольятти, реализующие образовательные программы дошкольного образования".(ознакомиться)

Принципы организации питания дошкольников:
• соответствие энергетической ценности рациона энергозатратам ребёнка,
• сбалансированность в рационе всех заменимых и незаменимых веществ,
• максимальное разнообразие продуктов и блюд, обеспечивающих сбалансированность рациона,
• правильная технологическая и кулинарная обработка продуктов, направленная на сохранность их пищевой ценности, а также вкусовых качеств блюд,
• учет индивидуальных особенностей питания детей с отклонениями в состоянии здоровья,
• оптимальный режим питания, обстановка, формирующая у детей навыки культуры приема пищи, соблюдение гигиенических требований к питанию детей в организованных коллективах.

Меню групп детского сада 

 Ежедневное меню
День недели  дата  меню 

меню санаторные

группы

меню аллергики

меню аллергики
1-3 года  3-7 лет 3-7 лет 3-7 лет 1-3 лет
понедельник

29.04.24

 PDF

PDF

 PDF PDF PDF
вторник

30.04.24

 PDF

PDF

 PDF  PDF  PDF
среда

01.05.24

  PDF

PDF

  PDF  PDF PDF
четверг

02.05.24

 PDF

PDF

  PDF  PDF   PDF 
пятница

03.05.24

 PDF PDF PDF  PDF PDF
 
День недели дата

 меню

меню санаторные

группы

меню аллергики

меню 

аллергики
1-3 года 3-7 лет 3-7 лет 3-7 лет 1-3 лет
понедельник 06.05.24 PDF  PDF  PDF PDF PDF
вторник 23.04.24 PDF PDF PDF  PDF  PDF
среда

24.04.24

 PDF  PDF  PDF  PDF  PDF 
четверг

25.04.24

  PDF PDF PDF PDF PDF
пятница 26.04.24 PDF PDF  PDF  PDF  PDF 
суббота 27.04.24 PDF PDF PDF PDF PDF

Ответственные лица в МБУ № 162 "Олимпия":

Информация об организаторе питания:

Воспитанники пребывают в нашем учреждении 12 часов, для них организовано сбалансированное питание, предоставляемое ООО «Гамма-плюс», с учетом основных пищевых веществ и калорийности.
Сбалансированное питание предоставляется ООО «Гамма-плюс».
ООО «Гамма-плюс» располагается по адресу: 445000 г. Тольятти, ул. Северная, 35
Директор Солоднева Татьяна Васильевна
тел 8 8482 559 302 - приемная
8 8482 559 313 - гл. бухгалтер
e-mail:Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Информация по выполнению контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов/информация об организаторе питания либо поставщике продовольственной продукции и сырья с указанием контактных данных: выполнение контрактных обязательств по качеству и безопасности поставляемых пищевых продуктов постоянно проверяется в автоматизированной системе Россельхознадзора "Меркурий" (электронная сертификация в ветеринарии). Соответствие рациона отслеживается в ведомости контроля за рационом питания.

Подробная информация об условиях питания указана в разделе "Организация питания в образовательной организации" (ознакомиться)

График приема пищи (копия PDF):

Положения:

Ответы на вопросы родителей (ознакомиться)

Организация питания детей в детском саду сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью родители систематически знакомятся с блюдами, которые ребенок получил в течение дня, для этого ежедневно вывешивается дневное меню, и даются рекомендации по составу домашних ужинов. Интересные консультации и советы родители МБУ могут прочитать на стенде « Здоровый ребенок» в МБУ.

          Принципы организации питания дошкольников:

  Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся (воспитанников)

Медицинское обслуживание в Учреждении обеспечивают медицинский персонал МБУЗ Горполиклиники № 4 г.о.Тольятти

Одной  из  главных    задач  нашего детского сада является  сохранение  и укрепление здоровья  детей.  Решению  этой  задачи  подчинена  вся  деятельность  ДОУ и её  сотрудников.

В начале и конце учебного года медицинская сестра и педагоги проводят обследование физического развития детей.

Медсестра  контролирует выполнение режима, карантинных мероприятий, проводит лечебно-профилактическую работу с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением,  температурным режимом в ДОУ, за питанием. В течение года организован осмотр детей  врачами–специалистами.

Медицинский блок состоит из медицинского и прививочного кабинета, кабинета кислородного коктейля, изолятора.  Оборудование: письменный стол, стулья,  шкаф канцелярский, шкаф для хранения медикаментов, манипуляционный столик со средствами для оказания неотложной помощи и с набором прививочного инструментария, весы медицинские, ростомер, термометр медицинский, лотки, шпатели, кварцевая лампа, кушетка для осмотра детей,  холодильник и др.

График работы медицинского кабинета: 
понедельник - четверг: с 8.00 до 16.00
пятница: с 8.00 до 15.30

Кабинет психолога
График работы: 
понедельник, вторник, четверг, пятница: с 8.00 до 15.00
среда: с 12.30 до 18.00

Кабинет логопеда
График работы: 
вторник с 9.00 - 17.30

пятница 9.00-12.30

 Физкультурный зал, оснащенный пособиями, инвентарем и оборудованием; дидактическим и наглядным материалом.

График работы физкультурного зала:
понедельник, вторник, четверг, пятница: с 7.50 до 16.00
среда: с 7.50 до 17.00

Спортивная площадка, оснащенная стандартным оборудованием для занятий на свежем воздухе.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ


   Безопасность детского сада – это условия сохранения жизни и здоровья работников и детей, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных террористических актов, несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.

В детском саду «Олимпия» подготовлена нормативно-правовая база по безопасности:
• 
• Независимая оценка пожарного риска (определение уровня обеспечения пожарной безопасности людей на объекте защиты )
• Локальные акты
• Приказы
• План работы МБУ детского сада № 162 «Олимпия» по антитеррористической безопасности, по пожарной безопасности, по противодействию экстремизму и др.
• Инструкции в групповых помещениях, спец. кабинетах, на стендах ОУ.

Вся документация по охране труда ведётся согласно номенклатуре дел по охране труда.

Тревожная кнопка - тревожная сигнализация стационарного и брелкового типа с группой реагирования ФГУП «ОХРАНА» МВД России по Самарской области

Мероприятия по обеспечению безопасности работников и детей:

- установлена система видеонаблюдения и тревожная кнопка;
- имеется телефон с определителем номера;
- установлена система громкоговорящей связи;
- осуществляется контрольно-пропускной режим посетителей учреждения;
- въездные ворота закрываются на замок;
- допуск служебного автотранспорта осуществляется согласно списку утверждённого директором учреждения;в коридорах вывешены планы эвакуации;
- учреждение оборудовано необходимым количеством огнетушителей (порошковые ОП-2(з) и порошковые с газогенерирующим элементом ОП-2(г), пожарных рукавов, согласно нормативным требованиям;
- имеется система охраны: прибор приёмно-контрольный, извещатель пожарный дымовой оптико-электронный ИП 212., извещатель пожарный ручной ИПР-И, световое табло «Выход», система речевого оповещения;
- двери металлические противопожарные ДП - 001;
- окна первого этажа оборудованы распашными решётками.
- назначается дежурная служба (дежурный администратор, вахтёры, сторожа);-  запасные выходы, подвалы, подсобные помещения закрываются на замок;
- контролируется выдача ключей работникам от помещений и сдача ключей после окончания рабочего дня;
- территория детского сада ограждена забором высотой 1,6м;
- обеспечена освещенность территории, лестничных маршей в ночное время;
- ежедневно проводится обследование здания прогимназии и прилегающей территории с целью недопущения нахождения подозрительных предметов, способных привести к разрушению здания, угрозы жизни сотрудников и детей;
- проводится работа с воспитанниками и работниками детского сада по безопасности жизнедеятельности

Системы охраны:
В рабочее время - вахтеры,
в нерабочее время - сторожа.
ФГУП «ОХРАНА» МВД России по Самарской области - круглосуточно.

 Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В учреждении подключен Интернет с выделенным каналом, тарифный план "Деловая Лига 512+"  со скоростью 512 (Кб/с), провайдер ОАО "Ростелеком" 

Информационные системы: Доступ к информационным системам осуществляется в рабочее время сотрудников по мере служебной необходимости под контролем администратора системы

Доступ к информационным системам в МБУ детском саду №28 "Ромашка" осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами:

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  (смотрите  в в подразделе «Доступная среда»  (/sveden/ovz) *)

  Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: 

- сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах  

Разработан и действует сайт МБУ детский сад № 28 «Ромашка». Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих. 

Электронное обучение при реализации образовательных программ не применяется. Не используются собственные электронные и информационные ресурсы. Дистанционные образовательные технологии используются при организации работы совместно с родителями.

- сведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах – доступ обучающихся не предусматриваются.

Рекомендуемые электронные образовательные ресурсы для самостоятельного ознакомления:

Сведения о доступе к электронным образовательным ресурсам для родителей:

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования,в том числе приспособленных для инвалидов и лиц с ОВЗ (смотрите в подразделе «Доступная среда» (/sveden/ovz) *